ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНОГО ДОДАТКУ «ДРОПС» В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Анотація

Стаття присвячена питанням модернізації освітнього процесу та окреслює один із найефективніших способів втілення в життя сучасних методів та прийомів вивчення мов, які мають вирішальне значення для успішної людини сьогодні. Визначено, що не зважаючи на те, що в Україні передбачена освітня програма для початкових, середніх та закладів вищої освіти, вона вважається досить застарілою і, на жаль, негативно впливає не лише на базу знань, але і на ставлення людей до навчального процесу. У роботі проаналізовано праці вітчизняних та закордонних науковців які вивчали процес запровадження цифрових технологій та мобільних додатків в освітній процес. Дослідження є підтвердженням попередніх наукових пошуків та направлене безпосередньо на питання вивчення іноземних мов, особливо англійської, за допомогою програм для персональних комп’ютерів (ПК), планшетів, смартфонів та інших гаджетів. Дослідження акцентує увагу на вивченнs наявних переваг та недоліків мобільного додатку Drops та аналізі його впливу на рівень знань користувачів та перспективи подальших досліджень з урахуванням взаємодії між користувачами та мобільними додатками для успішного вивчення іноземних мов. У статті продемонстровано функціональні особливості мобільного додатку Drops та визначено можливості застосувати його серед трьох різних вікових груп користувачів, які володіють різними рівнями знання англійською мовою, а також зробити прогнози щодо подальшого прогресу користувачів у вивченні мови, якщо мобільний додаток Drops використовується регулярно. В роботі проаналізовано експеримент, умовами якого було визначено: завантажити додаток Drops; вивчити конкретний блок словникового запасу британської англійської мови "City & Shops" протягом одного тижня, реципієнтами експерименту були «користувачі» різного віку та рівня знання мови. Виокремлено основні проблеми х якими стикаються здобувачі знань, що вивчають мови, що підтверджує переваги та вирізняє більше недоліків програми, над якими слід попрацювати творцям мобільного додатку Drops. Констатовано, покращення  успішності у вивченні іноземної мови при використанні мобільного додатку Drops та продемонстровано ефективність використання сучасних технологій в процесі отримання нових знань з англійської мови. Рекомендовано широке впровадження мобільних додатків до освітніх програм з вивчення англійської мови