МЕДІЙНІ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАБУТТЯ ЗНАНЬ У ДИСКУРСІ ФІЛОСОФІЇ КОНСТРУКТИВІЗМУ
DOI:
https://doi.org/10.28925/2414-0325.2015.1.10814Ключові слова:
конструктивізм, дані, інформація, знання, медіа, освітаАнотація
У статті розглядається медіа та інформаційні технології для придбання нових знань у процесі освіти людини впродовж всього життя. Представлено авторське визначення ключових понять «дані», «інформація», «медіа», «знання».
Завантаження
Посилання
Гомазков О. А. Нейрогенез как адаптивная функция головного мозга. – М.: ИКАР, 2013. - 136 с.
Корогодин В. И., Корогодина В.Л. Информация как основа жизни. – Дубна: Издательский центр “Феникс”, 2000. – 208 с.
Лекторский В. А. Конструктивизм в теории познания / Рос. акад. наук, Ин-т философии; Отв. ред. В.А. Лекторский. – М.: ИФРАН, 2008. – 171 с.
Лотман Ю. М. О двух моделях коммуникации в системе культуры. //Тр. по знаковым системам. Вып. 6 .— Тарту, 1973 .— С. 227-243.
Матурана У., Варела Ф. Древо познания. – М.: Прогресс-Традиция, 2001. – 224 с.
Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Автокоммуникация как необходимый компонент коммуникации // НТИ. Сер. 2.— 1997.— № 5.— С. 1-10.
Назаретян А. П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории (Синергетика – психология – прогнозирование). – Изд-во: Мир, 2004. - 368 с.
Неретина С. С. Тропы и концепты [Текст] / С.С. Неретина. – М.: РАН. Ин-т филосо¬фии, 1999. – 27 с.
Паронджанов В.Д. Как улучшить работу ума: Алгоритмы без программистов - это очень просто! - М. : Дело, 2001. — 360 с.
Универсальное рабочее пространство Evernote // [Электронный ресурс] / Сайт компании Evernote. - Режим доступа: https://evernote.com/intl/ru/.
The most Popular Mind Mapping Tool // [Электронный ресурс] / Сайт ХMind. - Режим доступа: http://www.xmind.net/
World Open Educational Resources Congress // [Электронный ресурс] / Site of UNESCO/ - Режим доступа: http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/events/calendar-of-events/events-websites/World-Open-Educational-Resources-Congress.
Юдин Б. Г. В фокусе исследования – человек: этические регулятивы научного познания. Философия науки. Вып. 11: Этос науки на рубеже веков. - М.: ИФ РАН, 2005.
REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)
Gomazkov O. A. Neurogenesis as the adaptive function of the brain. – М.: YKAR, 2013. - 136 p. (in Russian)
Korogodin V. I., Korogodina V.L. Information as the basis of life. – Dubna: Izdatel'skij centr “Feniks”, 2000. – 208 p. (in Russian)
Lektorskij V. A. Constructivism in the theory of knowledge / Ros. akad. nauk, In-t filosofii; Otv. red. V.A. Lektorskij. – M.: IFRAN, 2008. – 171 p. (in Russian)
Lotman Ju. M. On two models of communication in the culture system. // Tr. po znakovym sistemam. Vyp. 6 . – Tartu, 1973 . – p. 227-243. (in Russian)
Maturana U., Varela F. Tree of Knowledge. – M.: Progress-Tradicija, 2001. – 224 p. (in Russian)
Mushelishvili N.L., Shrejder Ju.A. Autocommunication as a necessary component of communication // NTI. Ser. 2. – 1997. – № 5. – p. 1-10. (in Russian)
Nazaretjan A. P. Civilization crises in the context of universal history (Synergetics - Psychology - prediction).– Publishing house: Mir, 2004. – 368 p. (in Russian)
Neretina S.S. Trails and concepts [text] / S.S. Neretina. – M.: RAN. Institute of Philosophy, 1999. – 27 p. (in Russian)
Parondzhanov V. D. How to improve the work of the mind: Algorithms without programmers - it's easy! – M. : Delo, 2001. – 360 p. (in Russian)
Universal workspace Evernote // [Online] / Company Website Evernote. – Available from: https://evernote.com/intl/ru/. (in Russian)
The most Popular Mind Mapping Tool // [Online] / Website ХMind. – Available from: http://www.xmind.net/ (in English)
World Open Educational Resources Congress // [Online] / Site of UNESCO/ – Available from: http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/events/calendar-of-events/events-websites/World-Open-Educational-Resources-Congress. (in English)
Judin B. G. The focus of the study - a person: ethical regulators of scientific knowledge. Philosophy of Science. Vol. 11: The ethos of science at the turn of the centuries. – M.: IF RAN, 2005. (in Russian)
1.jpg)
