BLENDED LEARNING AS THE PERSPECTIVE TECHNOLOGY IN TEACHING FUTURE TEACHERS HIGHER ALGEBRA
DOI:
https://doi.org/10.28925/2414-0325.2016.2.7683Keywords:
blended learning, students’ independent work, the study of algebraAbstract
Possibilities of using Blended Learning technology in teaching Higher Algebra at the pedagogical universities are demonstrated in this paper. The analysis of Blended Learning implementation practice in the Ukrainian High School and relevant researches were made. It was highlighted that a fundamental and versatile research is needed to create effective Ukrainian Blended Learning models of teaching Higher Algebra. The urgent tasks of such research were singled out.
Downloads
References
HarvardX and MITx: Two Years of Open Online Courses Fall 2012-Summer 2014 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2586847 (дата звернення 17.06.2016).
Clark, D. Blended Learning: An EPIC White Paper [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.scribd.com/doc/84278560/Clark-D-Blended-Learning (дата звернення 17.06.2016).
Driscoll, M. Blended Learning: Let’s get Beyond the Hype. IBM Global Services [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www-07.ibm.com/services/pdf/blended_learning.pdf (дата звернення 17.06.2016).
Interactive Learning Centers Announces Name Change to EPIC Learning Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.thefreelibrary.com/Interactive+Learning+Centers+Announces+Name+Change+to+EPIC+Learning.-a054024665 (дата звернення 17.06.2016).
Orey, M. Definition of Blended Learning [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://mikeorey.myweb.uga.edu/blendedLearning/ (дата звернення 17.06.2016).
Singh, H. , Reed, C. A White Paper: Achieving Success with Blended Learning [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://chriscollieassociates.com/BlendedLearning.pdf (дата звернення 17.06.2016).
Антошків М. С., Требенко О. О. Відкритий онлайн-курс як ефективний засіб організації самостійної роботи студентів в навчанні вищої алгебри. / М. С. Антошків, О. О. Требенко // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 3. Фізика і математика у вищій і середній школі. – 2015. – Вип. 15. – 3-13 с.
Габенко І. М. Змішане навчання як необхідна умова удосконалення парадигми системи вищої освіти [Електронний ресурс] / І. М. Габенко // «Актуальные научные исследования в свете развития научного потенциала Восточной Европы»: мат. Международной конференции студентов и молодых ученых (Харьков, 1 июня 2015 г.). – Харків. – 2015. – С. 20
Карпенко М. М. Освіта протягом життя: світовий досвід і українська практика [Електронний ресурс]: аналітична записка. – Режим доступу: http://www.niss.gov.ua/articles/252/ (дата звернення 17.06.2016).
Кухаренко В. М. Змішане навчання. Вебінар. [Електронний ресурс]: – Режим доступу: http://www.wiziq.com/online-class/2190095-intel-blended (дата звернення 17.06.2016).
Морзе Н. В. Дистанційна технологія як основа сучасних інформаційних технологій у навчанні / Н. В. Морзе// Нові технології навчання: збірник наукових праць. – Вінниця: Академія педагогічних наук України; Вінницький соціально-економічний інститут університету «Україна». – 2011. – Вип.30. – С. 32-42.
Требенко Д. Я. Формування внутрішнього стимулу і готовності до самоконтролю при вивченні вищої алгебри/ Д. Я. Требенко, О. О. Требенко // Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2012. – № 1. – С. 177-181.
Триус Ю.В., Герасименко І.В. Комбіноване навчання як інноваційна освітня технологія у вищій школі / Ю.В. Триус, І.В. Герасименко// Теорія та методика електронного навчання: збірник наукових праць. Випуск ІІІ. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НметАУ. – 2012. – С. 299-308.
Як створити масовий відкритий онлайн-курс [Електронний ресурс]: [Веб-сайт]. – Режим доступу: http://courses.prometheus.org.ua/courses/Prometheus/MOOC101/2016_T1/about (дата звернення 17.06.2016) – Назва з екрана.
REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)
HarvardX and MITx: Two Years of Open Online Courses Fall 2012-Summer 2014 [Online]. – Access mode: http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2586847 (dateofappeal 17.06.2016). (in English)
Clark, D. BlendedLearning: AnEPICWhitePaper [Online]. – Access mode: http://www.scribd.com/doc/84278560/Clark-D-Blended-Learning (dateofappeal 17.06.2016).(in English)
Driscoll, M. Blended Learning: Let’s get Beyond the Hype. IBM Global Services [Online]. – Access mode:http://www-07.ibm.com/services/pdf/blended_learning.pdf(dateofappeal 17.06.2016).(in English)
Interactive Learning Centers Announces Name Change to EPIC Learning[Online]. – Access mode: http://www.thefreelibrary.com/Interactive+Learning+Centers+Announces+Name+Change+to+EPIC+Learning.-a054024665 (dateofappeal 17.06.2016).(in English)
Orey, M. DefinitionofBlendedLearning [Online]. – Access mode: http://mikeorey.myweb.uga.edu/blendedLearning/ (dateofappeal 17.06.2016).(in English)
Singh, H. , Reed, C. AWhitePaper: AchievingSuccesswithBlendedLearning [Online]. – Access mode: http://chriscollieassociates.com/BlendedLearning.pdf(dateofappeal 17.06.2016).(in English)
Antoshkiv M.S., Trebenko O.O.. Open online course as an effective means to organize students’ independent work in teaching Higher Algebra. / M.S. Antoshkiv, О. О. Trebenko // Naukovyi chasopys NPU im. M. P. Drahomanova. Seriia 3. Fizyka i matematyka u vyshchii i serednii shkoli. – 2015. – Vyp. 15. – 3-13 s. (in Ukrainian)
Habenko I. M. Blended learning as a necessary condition for improving the paradigm of higher education [Online] / І. М. Habenko // «Aktual'nye nauchnye issledovanija v svete razvitija nauchnogo potenciala Vostochnoj Evropy»: mat. Mezhdunarodnoj konferencii studentov i molodyh uchenyh (Har'kov, 1 ijunja 2015 g.). – Harkіv. – 2015. – S. 20. (in Ukrainian)
Karpenko М. М. Lifelong learning: international experience and Ukrainian practice [Online]: analytical note. – Accessmode: http://www.niss.gov.ua/articles/252/ (dateofappeal 17.06.2016). (in Ukrainian)
Kukharenko V. M. Blended learning. Webinar. [Online]: – Access mode: http://www.wiziq.com/online-class/2190095-intel-blended(dateofappeal 17.06.2016).(in Ukrainian)
Morze N. V. Distance technology as the foundation of modern information technology in education / N. V. Morze // Novi tekhnolohii navchannia: zbirnyk naukovykh prats. – Vinnytsia: Akademiia pedahohichnykh nauk Ukrainy; Vinnytskyi sotsialno-ekonomichnyi instytut universytetu «Ukraina». – 2011. – Vyp.30. – S. 32-42. (in Ukrainian)
Trebenko D. Ya. The formation of internal incentive and willingness to self-control while studying Higher Algebra/D. Ya. Trebenko, О. О. Trebenko // Naukovi zapysky NDU im. M. Hoholia. Psykholoho-pedahohichni nauky. – 2012. – # 1. – S. 177-181. (in Ukrainian)
Tryus Yu.V., Herasymenko I.V. Blended learning as an innovative educational technology in higher education / Yu.V. Tryus, I.V. Herasymenko // Teoriia ta metodyka elektronnoho navchannia: zbirnyk naukovykh prats. Vypusk III. – Kryvyi Rih: Vydavnychyi viddil NmetAU. – 2012. – S. 299-308. (in Ukrainian)
How to create a massive open online course [Online]: [Web-site]. – Accessmode: http://courses.prometheus.org.ua/courses/Prometheus/MOOC101/2016_T1/about(dateofappeal 17.06.2016) . (in Ukrainian)
1.jpg)
