1.
Тітаренко СА. МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПСИХОЛОГІЧНОМУ СУПРОВОДІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ДОШКІЛЬНОЇ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ. OpenEdu [інтернет]. 28, Листопад 2025 [цит. за 20, Грудень 2025];(19):191-204. доступний у: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/601