[1]
H. Sinyukova і O. Chepok, «ПРО СУТНІСТЬ І РІЗНІ ФОРМИ ВПРОВАЖДЕННЯ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІЙХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ», OpenEdu, вип. 7, с. 78–86, Лис 2019.