Alonso-Díaz, L. et al. 2016. A MODEL TO ASSESS ONLINE LEARNING: ANALYSIS AND PROPOSAL. Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”. 2 (Вер 2016), 1–5. DOI:https://doi.org/10.28925/2414-0325.2016.2.m15.